Kas yra nemokymas ir kodėl tėvai mano?

Turinys

• Kas yra nemokymas?
• Kaip tai daroma
• Ar nesimokymas yra teisėtas?
• Kokie yra nesimokymo privalumai?
• Kas yra nemokymas:
• Kas nėra mokyklos nebaigimas:
• Ar yra priežasčių neišleisti vaiko iš mokyklos?
• Paėmimas

Jungtinėse Amerikos Valstijose daugiau nei 2 milijonai studentų gyvena namuose. Yra keletas būdų, kuriuos tėvai gali naudoti mokydamiesi namuose, įskaitant filosofiją, vadinamą mokyklos nelankymu.

Nesimokymas yra švietimo metodas, kuris pakeičia formalųjį mokymą individualizuotu mokymusi per smalsumą. Manoma, kad net 13 procentų vaikų, iš kurių auklėjami vaikai, mokosi neišmokę mokyklos.

Šiame straipsnyje mes išnagrinėsime mokyklinio lavinimo filosofiją, taip pat teigiamus, neigiamus dalykus ir kaip naudoti šį metodą su savo vaiku.

Kas yra nemokymas?

Nesimokymas yra idėja, kad vaikai gali nukreipti savo mokymąsi savo tempu, be griežtų formaliojo švietimo struktūrų. Užuot sekę mokymo programas, studentams suteikiama palanki aplinka, skatinanti natūralų jų smalsumą pasaulio atžvilgiu.

Manoma, kad šis smalsumas gali peraugti į formalų mokymąsi, net ir neturint formalaus išsilavinimo - vadinasi, terminas „nesimokymas“.

Nesimokymo idėją pirmą kartą sukūrė amerikiečių pedagogas Johnas Holtas 1977 m., Išleisdamas savo žurnalą „Augantis be mokymosi“ (GWS). Šioje publikacijoje buvo atkreiptas dėmesys į tai, kaip vaikai gali veiksmingai mokytis už mokyklos ribų, mokydamiesi namuose ir neimdami mokyklos.

Holtas sukūrė daugybę kitų netradicinio švietimo profesionalių darbų, jo balsas plačiai gerbiamas namų auklėjimo bendruomenėje.

Kaip tai daroma

Vaiko mokymosi būdą daugiausia lemia jo asmenybės tipas ir mokymosi stilius. Tradicinėje klasėje dėstytojas ne visada atsižvelgia į asmenybę ir mokymosi tipą. Pvz., Regos besimokantysis gali atsidurti nepalankioje padėtyje, jei mokytojas naudoja garsinį mokymo stilių.

Nesimokymas skatina individualizuotą mokymąsi leisdamas besimokančiajam pačiam pasirinkti, ko ir kaip jis mokosi. Tėvo vaidmuo - suteikti besimokančiajam aplinką, kuri skatintų jų natūralų smalsumą. Tai gali būti veikla ir palaikymas, padedantys ugdyti šį smalsumą mokantis naujų dalykų.

Paprastai tėvai, kurie pasirenka mokyklos nelankymą, pasirenka daugiau praktinio požiūrio. Pvz., Nesimokydamas nepasikliaunama darbaknygomis ar vadovėliais. Vietoj to, besimokantieji gali pasirinkti bet kurį iš šių būdų, norėdami rasti naują informaciją:

• knygos, kurias jie pasirenka skaityti ir tyrinėti
• žmonėms, su kuriais jie kalbasi, tokiems kaip tėvai, draugai ar mentoriai
• lankytinas vietas, tokias kaip muziejai ar oficialios darbo vietos
• sąveika su gamta ir aplinkiniu pasauliu

Kompetencijai įvertinti nėra testų ar pažymių. Nėra jokių terminų ar tikslų, kuriuos nustato mokytojas. Bet kokius asmeninius tikslus nusprendžia besimokantysis ir jie dirba savo tempu. Baigęs mokyklą besimokantysis ir toliau mokosi natūraliai, bendraudamas kasdieniame gyvenime.

Ar nesimokymas yra teisėtas?

Namų mokslas yra teisėtas visose 50 valstijų. Tačiau kiekvienoje valstybėje yra skirtingi įstatymai, nustatantys, kokio tipo struktūros reikia mokant savo namus namuose. Jei šie reikalavimai nebus įvykdyti, jums gali būti pranešta valstybei dėl švietimo nepriežiūros.

Jei kyla abejonių, yra teisininkų profesionalų, kurie gali padėti atsakyti į visus klausimus, susijusius su jūsų valstybės įstatymais dėl vaikų švietimo įstatymais, ir užtikrinti, kad laikotės įstatymų.

Jei svarstote, ar jūsų vaikas negali mokytis mokykloje, svarbu, kad žinotumėte apie jūsų valstijos įstatymus, susijusius su vaikų mokymu namuose. Norėdami sužinoti apie namų mokymą jūsų namų valstybėje:

• Norėdami gauti išsamų galimų valstijos įstatymų žemėlapį, apsilankykite namų mokyklos teisinės gynybos asociacijos tinklalapyje.
• Norėdami gauti išsamų vadovą, kaip pradėti mokytis namuose, apsilankykite „Atsakingo namų švietimo koalicijos“ svetainėje.
• Peržiūrėję pagrindinę informaciją apie tai, kaip mokyti namus, apsilankykite savo valstijos Švietimo departamento svetainėje arba biure. Jie gali suteikti jums išsamesnio žvilgsnio į tai, ko tikimasi iš jūsų mokyklos namų ugdymo programos.
• Jei reikia, pasikonsultuokite su savo valstijos teisininku, norėdami išsiaiškinti, ar mokyklos nebaigimas atitiks namų mokymo, kuriame gyvenate, švietimo reikalavimus.

Dauguma valstijų reikalauja, kad tėvai mokytų konkrečius valstybės įpareigojamus dalykus, naudotųsi rašytinėmis programomis ir saugotų išsamią apskaitą. Nors nelankymas mokykloje nebūtinai yra neteisėtas, tačiau sušvelnėjęs požiūris gali apsunkinti teisinių įgaliojimų vykdymą.

Kokie yra nesimokymo privalumai?

Yra daugybė priežasčių, kodėl jūs galite pasirinkti neleisti savo vaikui mokytis. Neatlyginimo privalumai yra šie:

• užtikrinant saugesnę mokymosi aplinką
• mokymosi rezultatų gerinimas efektyvesniais mokymo metodais
• mokyti savo vaiką tokiu būdu, kuris labiau atitiktų jūsų šeimos vertybes
• teikiant individualų ir pritaikytą požiūrį į jūsų vaiką

Yra ir kitų mokyklinio ugdymo pranašumų. Pavyzdžiui, tyrimai rodo, kad iki 40 procentų vaikų patiria testų nerimą. Akademinis stresas gali sukelti depresiją, miego sutrikimus ir narkotikų vartojimą. Neįvertindami ir neišbandydami mokyklos besimokydami, jūsų vaikas mažiau linkęs patirti šį neigiamą poveikį.

2013 m. Atliktas tyrimas apklausė 232 šeimas apie naudą ir iššūkius, kuriuos jos patyrė dėl mokyklos nesimokymo. Tyrėjai išsiaiškino, kad daugelis tėvų tikėjo, jog jų vaikai yra aistringesni ir noriai mokosi.

Šeimos artumo gerinimas buvo minimas kaip dar viena nauda. Dar vienas nemokymo pranašumas, kaip teigiama, buvo lankstus grafikas, kuris propagavo į šeimą orientuotą gyvenimo būdą.

Kas yra nemokymas:

• Nesimokymas yra galimybė vaikui mokytis pagal savo natūralų smalsumą. Tėvai sudaro palankią aplinką vaikui mokytis apie savo aistras savo tempu ir savo jėgomis. Mokymasis palaikomas natūralia vaiko ir jį supančio pasaulio sąveika.

Kas nėra mokyklos nebaigimas:

• Priešingai nei paplitusi nuomonė, nesimokymas yra ne švietimo atmetimas, o kova su formalaus švietimo apribojimais. Nesimokymas nėra galimybė atsisakyti būtino išsilavinimo. Tai laikoma kitokiu vaiko auklėjimo metodu, kuris remiasi labiau laisvų rankų metodu.

Ar yra priežasčių neišleisti vaiko iš mokyklos?

Buvo iškeltas tam tikras susirūpinimas dėl mokyklos nebaigimo. Dėl galimo švietimo trūkumo trūksta svarbios informacijos. Kitas neigiamas aspektas yra socializacijos stoka, jei vaikai neturi galimybės lengvai bendrauti su bendraamžiais.

Tame pačiame aukščiau minėtame 2013 m. Tyrime kai kurie tėvai nustatė papildomų iššūkių, susijusių su nesimokymu. Tyrėjai išsiaiškino, kad daugelis iš šių tėvų kovojo su savo įsitikinimų apie formalųjį švietimą valdymu.

Šie tėvai pažymėjo, kad sprendimas neleisti vaiko mokyti jiems kelia pavojų dėl padidėjusios socialinės kritikos. Tėvai taip pat atkreipė dėmesį į socializacijos, laiko ir pajamų valdymo bei valstybės įstatymus, susijusius su vaikų ugdymu namuose.

Paėmimas

Mokyklos neakivaizdinis mokymas yra tokia mokymosi namuose forma, kuri remiasi savarankiškumu, kad vaikai galėtų mokytis iš savo pačių smalsumo. Nesimokant nėra oficialios mokymo programos, mokymosi medžiagos, pažymių ar testų.

Neįmanoma išmokti jūsų vaiko yra keletas privalumų ir trūkumų. Tačiau trūksta oficialių tyrimų dėl teigiamų ar neigiamų mokyklų rezultatų.

Jei jus domina vaiko mokymas mokykloje, prieš pradėdami mokytis, svarbu žinoti apie jūsų valstybės reikalavimus, susijusius su namų mokymu.