Sunkumai kalbant „R“: priežastys ir pratimai

Turinys

• Kas sukelia sunkumų kalbant R
• Pratimai norint taisyklingai kalbėti R
• 1. Gyvybingo „r“ pratimai
• 2. Pratimai stipriam „R“
• Kada daryti pratimus

R raidės garsas yra vienas iš sunkiausiai įgarsinamų, todėl daugeliui vaikų sunku kalbėti žodžiais, kuriuose yra ta raidė, ar tai būtų raidės pradžioje, viduryje ar pabaigoje. žodis. Šis sunkumas gali trukti kelerius metus, nereiškdamas, kad yra problema, todėl reikėtų vengti per didelio spaudimo vaikui, sukelti nereikalingą stresą, kuris gali sukelti baimę kalbėti ir netgi sukelti kalbos problemą.

Tačiau jei po 4 metų vaikas vis dar negali kalbėti „R“, patartina kreiptis į logopedą, nes gali būti, kad yra tam tikrų sunkumų, trukdančių gaminti garsą, ir pagalba specialisto specialistas yra labai svarbus.kalbos.

Pavyzdžiui, sunkumai kalbant „R“ arba „L“ yra moksliškai žinomi kaip dislalija ar fonetinis sutrikimas, todėl tai gali būti logopedo arba pediatro diagnozė. Skaitykite daugiau apie dislaliją.

Kas sukelia sunkumų kalbant R

Sunku kalbėti raidės „R“ garsu paprastai būna tada, kai liežuvio raumenys yra labai silpni arba yra tam tikrų burnos struktūros pokyčių, pavyzdžiui, užstrigusio liežuvio. Pažiūrėkite, kaip atpažinti užstrigusį liežuvį.

Kalboje yra du pagrindiniai R tipai:

• Stiprus „R“: kurį lengviausia pagaminti ir dažniausiai pirmasis pagamina vaikas. Tai daroma labiau naudojant gerklės sritį ir užpakalinę liežuvio dalį ir žymint „R“, kuris dažniau pasirodo žodžių pradžioje, pvz., „Karalius“, „Pelė“ ar „Kamštis“;
• silpnas „r“ arba r gyvybinga: sunkiausia gaminti „r“, nes reikia naudoti liežuvio vibraciją. Dėl šios priežasties vaikams „R“ yra sunkiausia. Tai garsas, kuris reiškia „r“, kuris paprastai atsiranda žodžių viduryje ar pabaigoje, pavyzdžiui, „durys“, „ištekėti“ ar „groti“.

Šie du „R“ tipai gali skirtis priklausomai nuo regiono, kuriame gyvenate, nes akcentas gali turėti įtakos tam tikro žodžio skaitymo būdui. Pavyzdžiui, yra vietų, kur skaitote „durys“, ir kitur, kur skaitote „poRta“, skaitydami skirtingais garsais.

Sunkiausias garsas yra gyvybingas „r“, kuris dažniausiai būna silpninant liežuvio raumenis. Taigi, norint teisingai pasakyti šį „r“, reikia atlikti pratimus, kurie sustiprina šią raumenį. Kalbant apie stiprų „R“ garsą, geriausia treniruoti garsą kelis kartus, kol jis išeis natūraliai.

Pratimai norint taisyklingai kalbėti R

Geriausias būdas mokėti taisyklingai kalbėti R yra kreiptis į logopedą, nustatyti konkrečią problemos priežastį ir pradėti gydymą kiekvienu atveju atliekant geriausius pratimus. Tačiau kai kurie pratimai, kurie gali padėti, yra šie:

1. Gyvybingo „r“ pratimai

Norint treniruoti gyvą „r“ ar silpną „r“, puikus pratimas yra kelis kartus per dieną spustelėti liežuvį 10 kartų iš eilės tolimesniems 4 ar 5 rinkiniams. Tačiau kitas pratimas, kuris taip pat gali padėti, yra atidaryti burną ir, nejudinant žandikaulio, atlikti šiuos judesius:

• Iškiškite liežuvį kiek įmanoma, o tada traukite atgal kiek įmanoma. Pakartokite 10 kartų;
• Pabandykite paliesti liežuvio galiuką prie nosies, tada prie smakro ir pakartokite 10 kartų;
• Įdėkite liežuvį į vieną burnos pusę, tada į kitą, bandydami pasiekti kuo toliau iš burnos ir pakartokite 10 kartų.

Šie pratimai padeda sustiprinti liežuvio raumenis, todėl gali lengviau pasakyti gyvybingą „r“.

2. Pratimai stipriam „R“

Geriausia gerkle pasakyti stiprųjį „R“, geriausia įsidėti pieštuką į burną ir įsukti dantimis. Tada gerklėje turite pasakyti žodį „praleisti“ ir stengtis nejudinti lūpų ar liežuvio. Kai galite, pabandykite pasakyti žodžius su stipriu „R“, pvz., „Karalius“, „Rio“, „Kamštis“ ar „Pelė“, kol juos bus lengva suprasti net su pieštuku burnoje.

Kada daryti pratimus

Pratimus turėtumėte pradėti kuo greičiau teisingai pasakyti „R“, iškart po 4 metų, ypač prieš vaikui pradedant mokytis raidžių. Taip yra todėl, kad kai vaikas sugeba taisyklingai kalbėti, bus lengviau derinti jo parašytas raides su garsais, kuriuos jis skleidžia burna, padėdamas geriau rašyti.

Kai vaikystėje šis sunkumas kalbant „R“ nėra gydomas, jis gali sulaukti pilnametystės ir ne tik pagerėti kasdieniame gyvenime.

Šie pratimai neatleidžia logopedo konsultacijos ir patariama pasikonsultuoti su šiuo specialistu, kai vaikas nesugeba pagaminti „R“ po 4 metų amžiaus.