Autorius: Randy Alexander
Kūrybos Data: 1 Balandis 2021
Atnaujinimo Data: 12 Vasario Mėn 2025
Anonim
Geri patarimai: vaikų „ožiukai" ir kaip sukurti namų taisykles
Video.: Geri patarimai: vaikų „ožiukai" ir kaip sukurti namų taisykles

Turinys

Buitinės taisyklės saugo jūsų šeimą, jūsų namus veikia sklandžiai ir skatina sveiką aplinką. Taigi svarbu, kad tos taisyklės būtų vykdomos.

Bet tai lengviau pasakyti, nei padaryti, kai dalyvauja vaikai.

Kokios turėtų būti jūsų namo taisyklės? Kada tos taisyklės turėtų būti įvestos? Kaip galite įsitikinti, kad tų taisyklių laikomasi? O ką tu gali padaryti, kai jų nėra?

Pateikiame namų taisyklių nustatymo ir vykdymo vaikams planą.

1. Taisyklių nustatymas

Kai kurios taisyklės nesąmoningos, nes jos apsaugo jus nuo jūsų ir jūsų vaikų. Prieš eidami gatve, žiūrėkite į abi puses. Laikykite atokiau nuo karštos viryklės. Nelieskite sudaužyto stiklo.


Taip pat svarbu atsižvelgti į savo šeimos gyvenimo būdą ir poreikius. Kokio amziaus yra tavo vaikai? Kokia jūsų gyvenimo padėtis? Ar dirbate ne namuose? Ar turite augintinių? Kas valo, ruošia maistą ir tvarko buitį? Ką reikia padaryti, norint tam tikru metu išeiti iš durų?

Vaiko įtraukimas į taisyklių priėmimo procesą yra būdas užtikrinti, kad jis supranta ir rūpinasi nustatytomis gairėmis. „Tai verčia juos jaustis įgalintais, todėl jie labiau investuoja į elgesį“, - sako auklėjimo treneris Carolyn Bond, knygos „Tėvai su pasitikėjimu: elektriniai įrankiai auklėjant didelius vaikus" autorius.

2. Kada supažindinti su taisyklėmis

Kurias taisykles įvesite ir kada, labai priklauso nuo to, ką sugeba jūsų vaikas. „Kai kurie vaikai yra labiau subrendę ir gali daug geriau tvarkyti reikalus, nei kiti vaikai to paties amžiaus“, - sako Bondas.

Ketveri metai yra puikus amžius, kai vaikai gali pradėti dalyvauti taisyklių kūrimo procese, nors tikrai galite įtraukti ir jaunesnius vaikus. Net paprastas „Ką tu galvoji?“ nukelia į ilgą kelią, kad jie jaustųsi kaip komandos dalis.


Gali būti laikomasi kitų taisyklių, nes atsiranda jų poreikis. Pvz., Jei vaikas gauna naują dviratį, turėsite nustatyti važiavimo ir juo rūpinimosi taisykles.

Užuot stovėję ant muilo dėžės ir nustatę įstatymus, pabandykite užduoti vaikui konkrečių klausimų apie tai, kokios, jų manymu, turėtų būti taisyklės naujajam dviračiui, pavyzdžiui, saugios vietos juo važiuoti ir kaip jį atiduoti.

Vaikams, kurie yra per jauni arba nepakankamai subrendę, kad galėtų nustatyti sau ribas, gali reikėti, kad jūs įsitrauktumėte ir padarytumėte už juos. Bet vis tiek galite paskatinti dalyvauti pasirinkdami pasirinktus parametrus.

Galite paklausti savo vaiko, kurią pėdkelnių koją jie nori pirmiausia uždėti, ar jie nori dainuoti savo ABC ar „Itsy Bitsy Spider“ pakeliui į lovą.

3. Kai sulaužomos taisyklės

Paprastai tėvai pažeidžia taisyklių nesilaikymo pasekmes, tačiau Bondas pataria leisti jūsų vaikams padėti.


Grįžimas prie dviračio pavyzdžio: Kai nustatysite taisykles, paklauskite vaiko, kas, jų manymu, turėtų nutikti, jei tos taisyklės bus pažeistos. Dažniausiai jie pasakys kažką panašaus į: „Manau, aš nenusipelniau tam tikrą laiką važinėti dviračiu“.

Užuot nužengę prie vaiko, kai jis pažeidžia vieną iš taisyklių, galite tiesiog pasakyti: „Matau, jūs nusprendėte, kad kurį laiką nenorite važiuoti dviračiu“.

Vaikai labiau priims pasekmes, kurias padėjo nustatyti - ir jie bus labiau linkę atsiminti šias pasekmes.

4. Padėkite savo vaikams išlikti kelyje

Tėvai dažnai jaučiasi kaip sugadinti įrašai, šaukiantys įsakymus: „Nelieskite to! Nedaryk to! “

Tačiau yra ir kitų, efektyvesnių būdų, kaip išlaikyti jūsų vaikus.

Būkite nuoseklūs

Negalite tikėtis, kad vaikas laikysis taisyklių, kai vieną dieną jas vykdysite, o kitą dieną užmerksite akis. Nuoseklumas yra esminis dalykas. Nesvarbu, ar taisyklė buvo sulaužyta pirmą kartą, ar šimtą, svarbu užtikrinti taisyklių vykdymą.

Paaiškink

Kai tau liepia kažko nedaryti, nori žinoti, kodėl. Vaikai niekuo nesiskiria. Paaiškinkite vaikui, kodėl svarbu pakabinti jo paltą. Pasakyk jam, kad tai neužkirs kelio purvinas ar netvarkingas. Ir kad jis tiksliai žinos, kur yra, kai laikas jį vėl uždėti.

Stebėti progresą

Kai kurie vaikai yra besimokantys vaizdinių, todėl tai padeda parodyti taisykles ten, kur jie gali juos pamatyti. „Ypač tada, kai vaikai yra pakankamai seni, kad galėtų skaityti, ir supranta, kad padėjo sudaryti šias taisykles“, - sako Bondas. „Jiems tai patinka“.

Norėdami sekti vaiko pažangą, taip pat galite naudoti diagramą arba lentelių sistemą.

Paimkite laiką

Kartais geriausia pašalinti vaiką iš situacijos. Pvz., Jei jūsų vaikas nenustos žaisti su televizoriaus nuotolinio valdymo pultu, nepaisant to, kiek kartų jūs liepiate jo nedaryti, pabandykite paimti nuotolinio valdymo pultą arba pašalinti vaiką iš kambario.

Dėmesys teigiamam

Mes dažnai galvojame apie taisyklių vykdymą ir galimas pasekmes, kai jos sulaužomos. Tačiau nenuvertinkite teigiamo pastiprinimo veiksmingumo. Užuot laukę, kol vaikas slys, praneškite jam, kai pamatysite juos laikydamiesi taisyklių.

Pasakyk jiems, koks tu laimingas, kad prieš vakarienę nusiplovė rankas ar kokia didžiulė pagalba buvo renkant žaislus.

Atimti

Nustatydami ir įgyvendindami namų taisykles vaikams, atsiminkite, ką Bondas vadina „auksine tėvų auklėjimo taisykle“: elkitės su vaikais taip, kaip norėtumėte, kad būtų elgiamasi.

Vaikai jaučiasi labiau investuoti į buitines operacijas, kai jiems leidžiama rinktis ir jie yra skatinami įtraukti savo indėlį. „Bet kadangi jie neturi jūsų patirties ir jūsų mokymo, jūs turite jiems šiek tiek padėti pasirinkdami“, - sako Bondas.

Mes Patariame Jums Pamatyti

15 slogos priežastys

15 slogos priežastys

loga yra daugelio ligų imptoma. Jam būdinga gleivių nutekėjima ar lašėjima iš šnervė. Gleivė yra apauginė medžiaga, kurią gamina gleivinė, tam tikro tipo audiny, apimanti noie ertmę. Gleivė udrėkina j...
7 Bulvių nauda sveikatai ir mityba

7 Bulvių nauda sveikatai ir mityba

Bulvė yra univerali šakninė daržovė ir pagrindini maita daugelyje namų ūkių.Jie yra požemini gumba, auganti ant šaknų olanum tuberoum augala(1).Bulvė yra palyginti pigio, lengvai auginamo ir upakuoto ...